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Domingo, 6 de Julho de 2008
há coisinhas que simplesmente não entendo...

Se por um lado se diz:

"Não conheço as pessoas que fazem os exames, não dependem de mim e só tenho conhecimento das provas no final do período em que ocorrem."

 

Por outro, deixa-se escapar:

"Não tenho nenhuma razão para pensar que houve pouca exigência. Pelo contrário, as INSTRUÇÕES DADAS ao instituto que elabora os exames eram de dar a garantia de que se reforçassem os mecanismos de auditoria para termos exames de melhor qualidade."

 

Convém acrescentar que isto é dito pela mesma pessoa que afirma que o Plano de Acção da Matemática (plano iniciado há dois anos e que envolve alunos do 5º até ao 9º ano) foi responsável pelos resultados dos Exames do... 12º ano!!!

 

Haja paciência!


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publicado por mrconguito às 11:31
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1 comentário:
De scs a 6 de Julho de 2008 às 15:56
Não entendes mesmo?
Custa-me acreditar.

Até porque Becker já explicou o fenómeno em 'Interacção Selectiva na Escola de Massas'.

Estudantes, agentes, classe docente, poder, política educativa, realidade escolar: em dinâmica de mutuamente excluídos.



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